Fotokita - Berita Foto Dengan Fakta Sebenarnya

Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 2 Penemuan Jam dan Kewajiban Pelajar

Bayu Dwi Mardana Kusuma

Senin, 21 September 2020 | 23:04
Grid Networks Ilustrasi jam
Freepik

Ilustrasi jam

Fotokita.net - Inilah kunci jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Tokoh dan Penemuan Subtema 2Penemuan dan ManfaatnyaPembelajaran 2 Penemuan Jam dan kewajiban pelajar.

Bagi siswa kelas 6, pembelajaran kali ini dari Buku Tematik Kurikulum 2013 Tema 3 Tokoh dan Penemuan, sub tema Penemuan dan Manfaatnya

Meski belajar dari rumah, tetap semangat, simaklah materi yang ada dalam buku kemudian jawablah pertanyaan yang diberikan dengan jawabanmu sendiri ya.

Meski saat ini negara kita tengah diliputi pandemi Covid-19.

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Tokoh dan Penemuan Subtema 2 Penemu dan Manfaatnya Halaman 80-89

Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di satuan pendidikan masih akan terus diterapkan di tahun ajaran baru 2020/2021.

Berikut akan dibahas kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SDhalaman 70, 71, 72, 73, 74, 76, 77, 78, 79.

Pertanyaan dan soal halaman 70 sampai 79, terdapat pada Pembelajaran 2, Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya, Tema 3 Tokoh dan Penemuan.

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 3 Ayo Menjadi Penemu Pembelajaran 4 Halaman 135-141

Buku Tema 3 kelas 6 ini merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi terbaru tahun 2018.

Sedangkan kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SDhalaman 70, 71, 72, 73, 74, 76, 77, 78, 79, dirangkum dari berbagai sumber.

Hadirnya kunci jawaban Tema 3 Kelas 6 SDini, diharapkan dapat membantu siswa dalam mengerjakan tugas di rumah ataupun di sekolah.

Berikut Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Pembelajaran 2 Subtema 2

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 4 Subtema 1 Globalisasi Halaman 1-7

Ayo Membaca

Penemuan Jam Mekanik

Manusia terus melakukan inovasi untuk memiliki penunjuk waktu yang semakin tepat dan dapat digunakan sesuai kebutuhan pribadi. Sekarang teknologi jam sudah jauh berkembang. Selain jam mekanik, ada pula jam elektronik, contohnya jam digital. Manusia kemudian dapat menggunakan berbagai pilihan teknologi penunjuk waktu sebagai pedoman waktu pribadi dalam melakukan kegiatannya dalam sehari-hari.

Buku Tematik Kelas 6 SD

Penemuan Jam Mekanik

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 71

  1. Mengapa penemuan jam berkembang dari waktu ke waktu?
Jawaban: Karena jam menjadi patokan waktu sehingga terus dikembangkan agar mampu menunjukkan waktu yang pasti dan akurat.

---

  1. Apa manfaat jam dalam kehidupan sehari-hari?
Jawaban: Sebagai penunjuk waktu

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 2 Penemuan dan Manfaatnya Pembelajaran 1 Halaman 62-69

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 72

Ayo Mengamati

Jam, Membantu Siti Tepat Waktu

Siti selalu menggunakan jam untuk mengatur kegiatannya sehari-hari. Siti bangun pagi pukul 05.00. Setelah ibadah dan mandi, Siti sarapan pagi. Siti berangkat sekolah pukul 06.00. Siti berangkat sekolah dengan berjalan kaki karena jarak rumahnya yang tidak terlalu jauh. Siti menempuh perjalanan 20 menit. Bel masuk sekolah pukul 06.45. Siti hampir tidak pernah terlambat untuk datang ke sekolah. Ia berusaha untuk disiplin datang tepat waktu ke sekolah.

Siti pulang sekolah pukul 14.00. Ia langsung pulang ke rumah. Sesampainya di rumah, Siti istirahat. Pukul 16.00, Siti mandi. Setelah ibadah dan makan malam, Siti pun belajar. Ia belajar pukul 19.00-20.30. Ia mengerjakan PR, belajar untuk materi esok hari atau belajar untuk persiapan tes. Siti juga mengumpulkan tugas-tugasnya tepat waktu. Siti melakukan kegiatan sehari-harinya dengan teratur. Ia belajar menjadi pribadi yang disiplin terhadap waktu.

Berdasarkan cerita Siti di atas, jawablah pertanyaan berikut!

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 3 Ayo Menjadi Penemu Pembelajaran 1 Biografi BJ Habibie

  1. Hal baik apa yang sudah dilakukan Siti?
Jawaban: Mengatur kegiatannya dengan teratur.

  1. Apakah Siti mengatur waktunya dengan teratur?
Jawaban: Ya, Siti telah mengatur waktunya dengan teratur.

  1. Mengapa Siti mengatur waktunya dengan teratur?
Jawaban: Karena ia ingin menjadi pribadi yang disiplin terhadap waktu.

  1. Apa manfaat yang Siti dapatkan ketika ia mengatur waktunya dengan teratur?
Jawaban: Ia tidak pernah terlambat datang ke sekolah maupun mengumpulkan tugas sekolah sehingga nilainya bisa meningkat.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 73 - 74

  1. Menurutmu, apakah Siti adalah pelajar yang baik?
Jawaban: Ya, sebagai pelajar ia telah melaksanakan kewajiban dengan baik dan teratur.

  1. Apakah Siti melaksanakan kewajibannya sebagai pelajar? Mengapa?
Jawaban: Ya, karena hal itu wajib demi mencapai cita-citanya.

Contohnya mengerjakan PR, belajar untuk materi esok hari atau belajar untuk persiapan tes, serta mengumpulkan tugas tepat waktu.

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 2 Penemuan Komputer Halaman 99-100

Datang ke sekolah dan mengumpulkan tugas tepat waktu adalah kewajiban seorang pelajar. Mengapa hal tersebut merupakan kewajiban? Apa dampaknya ketika kita tidak melakukannya? Siapa saja yang akan kita rugikan?

Buku Tematik Kelas 6 SD

Tabel kewajiban seorang pelajar

Tulislah contoh-contoh kewajibanmu!

Apa itu kewajiban?

Jawaban: Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab.

Buku Tematik kelas 6 SD

Contoh kewajiban pelajar

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 76 - 77

  1. Tulislah hasil percobaanmu pada tabel berikut! (pastikan satuan yang kamu gunakan sama)
Jawaban:

Benda: Koin Rp 100 Keliling lingkaran (cm): 7,22 cm Diameter Lingkaran (cm): 2,3 cm

Benda: Tutup toples Keliling lingkaran (cm): 34,54 cm Diameter Lingkaran (cm): 11 cm

Benda: Tutup botol Keliling lingkaran (cm): 9,42 cm Diameter Lingkaran (cm): 3 cm

Benda: Tutup gelas Keliling lingkaran (cm): 25,55 cm Diameter Lingkaran (cm): 7,5 cm

Benda: DVD Keliling lingkaran (cm): 62,8 cm Diameter Lingkaran (cm): 20 cm

Benda: Piring Keliling lingkaran (cm): 65,94 cm Diameter Lingkaran (cm): 21 cm

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Soal Tema 2 Kelas 6 Halaman 18 21 24 25 Buku Tematik Subtema 1 Rukun dalam Perbedaan

Berdasarkan tabel di atas, jawablah pertanyaan berikut!

  1. Jika keliling lingkaran semakin besar, apa yang terjadi dengan diameter?
Jawaban: Jika keliling lingkaran semakin besar, maka diameter akan semakin panjang pula.

  1. Jika keliling lingkaran semakin kecil, apa yang terjadi dengan diameter?
Jawaban: Jika keliling lingkaran semakin kecil, maka diameter akan semakin pendek pula.

  1. Sekarang cobalah kamu hitung perbandingan keliling dan diameter!
Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 1 Subtema 3, Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Halaman 141-145

Jawaban:

Benda: Koin Rp 100 Keliling lingkaran (cm): 7,22 cm Diameter Lingkaran (cm): 2,3 cm Keliling/Diameter: 7,22 / 2,3 = 3,14

Benda: Tutup toples Keliling lingkaran (cm): 34,54 cm Diameter Lingkaran (cm): 11 cm Keliling/Diameter: 34,54 / 11 = 3,14

Benda: Tutup botol Keliling lingkaran (cm): 9,42 cm Diameter Lingkaran (cm): 3 cm Keliling/Diameter: 9,42 / 3 = 3,14

Benda: Tutup gelas Keliling lingkaran (cm): 25,55 cm Diameter Lingkaran (cm): 7,5 cm Keliling/Diameter: 25,55 / 7,5 = 3,14

Benda: DVD Keliling lingkaran (cm): 62,8 cm Diameter Lingkaran (cm): 20 cm Keliling/Diameter: 62,8 / 20 = 3,14

Benda: Piring Keliling lingkaran (cm): 65,94 cm Diameter Lingkaran (cm): 21 cm Keliling/Diameter: 65,94 / 21 = 3,14

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 1 Subtema 3, Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Halaman 141-145

Berapakah hasil perbandingan keliling dan diameter?

Jawaban: Hasil dari keliling dibagi diameter mendekati 3,14 atau 22 7 . Nilai tersebut dinamakan π(phi).

Keliling lingkaran dilambangkan dengan K, diameter lingkaran d, serta perbandingan keliling dan diameter adalah π.

  1. Tulislah hubungan antara K, d, dan π!
Jawaban: Keliling adalah phi kali diameter

  1. Tulislah hubungan antara K, r, dan π!
Jawaban: Keliling lingkaran = 2πr, dengan k = keliling lingkaran, π = 22/7, r = jari-jari lingkaran.

  1. Tulislah rumus keliling lingkaran dalam (d)!
Jawaban: Rumus keliling lingkaran phi × diameter ( dalam diameter )

  1. Tulislah rumus keliling lingkaran dalam (r)!
Jawaban: Rumus keliling lingkaran 2 × phi × r ( dalam jari jari )

Baca Juga: Ringkasan Cerita Sukses Jadi Pengusaha Tempe, Jawaban Soal Belajar dari Rumah Kelas 4-6 SD Rabu 16 September 2020

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 78

Ayo Berlatih

  1. Sebuah lingkaran mempunyai jari-jari 10 cm. Hitunglah keliling lingkaran tersebut!
Jawaban: K = 2 x π x r K = 2 x 3,14 x 10 K = 62,8 cm Jadi, keliling lingkaran tersebut adalah 62,8 cm.

  1. Sebuah lingkaran mempunyai keliling 44 cm. Hitunglah diameter lingkaran!
Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 3 Ayo Menjadi Penemu Pembelajaran 4 Halaman 135-141

Jawaban: K = π x d 44 = 22/7 x d d = 44 x 7/22 d = 14 cm Jadi, diameter lingkaran tersebut adalah 14 cm.

  1. Sebuah lingkaran mempunyai keliling 628 cm. Hitunglah jari-jari lingkaran tersebut!
Jawaban: K = 2 x π x r 628 = 2 x 3,14 x r 628 = 6,28 x r r = 628 / 6,28 r = 100 cm Jadi, jari-jari lingkaran tersebut adalah 100 cm

  1. Jari-jari sebuah lingkaran adalah 28 cm. Berapakah kelilingnya?
Jawaban: K = 2 x π x r K = 2 x 22/7 x 28 K = 2 x 88 K = 176 cm Jadi, kelilingnya adalah 176 cm.

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 6 SD Tema 2 Subtema 1 Rukun dalam Perbedaan Pembelajaran 4 Halaman 27-31

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 79

Ayo Berkreasi

Nyanyikan lagu Mariam Tomong di depan kelas. Gurumu akan menilainya.

- Apa yang telah kamu pelajar hari ini?

- Apakah kamu sudah mengatur waktumu dengan baik?

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 32 33 34 35 36 Buku Tematik Subtema 1 Rukun dalam Perbedaan

Kerja Sama dengan Orang Tua

  1. Sampaikan kepada orang tuamu pentingnya mengatur waktu!
  2. Mintalah pendapat mereka supaya kamu dapat lebih mengatur waktu!
Disclaimer: - Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. - Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Tag

Editor : Bayu Dwi Mardana Kusuma

Baca Lainnya