Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD/MI Halaman 51-57 Subtema 2 Pembelajaran 1, Sumber Energi

Rabu, 19 Agustus 2020 | 06:25
Freepik.com

Ilustrasi kincir angin

Fotokita.net - Inilah kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 SD/MI Subtema 2 Pembelajaran 1 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017.

Tema 2 untuk kelas 4 SD/MI mengusung judul Selalu Berhemat Energi.

Sementara pada Subtema 2 pada buku ini judul yang diusung yakni Sumber Energi.

Artikel ini berisi kunci jawaban soal yang ada pada pembelajaran 1 di halaman 51, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57.

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 Halaman 1-12 Buku Tematik Subtema 1, Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih

Berikut kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 Pembelajaran 1 yang Fotokita.net kutip dari Buku Guru SD/MI Kelas 4 Tema 2 dan beberapa sumber:

Kunci Jawaban Halaman 51

Cara membuat kipas kertas:

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 32 33 34 35 36 Buku Tematik Subtema 1 Rukun dalam Perbedaan

1. Siapkan kertas berbentuk persegi segala ukuran (Kertas kado, majalah bekas).

2. Ambil lem kertas.

3. Lipat kertas pada satu bagian ujung sekitar 2 cm.

4. Balikkan kertas dan lipat lagi ke arah yang berbeda. Lakukan hal yang sama sampai seluruh bagian kertas terlipat.

5. Lipat lagi lipatan kertas menjadi dua bagian yang sama besar.

6. Lem di sisi kertas yang saling berhadapan.

7. Kipas siap dipakai.

Bandingkan kipasmu dengan kipas temanmu. Apakah ada yang berbeda?

Carilah bentuk-bentuk kipas yang berbeda. Tulislah cara membuatnya dan sampaikan kepada gurumu.

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 83 85 86 87 88 89 Buku Tematik Subtema 2 Sumber Energi

Jawaban

- Siapkan kertas berbentuk persegi (kertas lipat, kado, atau koran)

- Siapkan selotip

- Lipat kertas pada satu bagian ujung sekira lebar 2 cm

- Balikkan kertas, kemudian lipat lagi dengan ukuran yang sama ke arah berbeda

- Lakukan hal sama sampai seluruh bagian kipas terlipat

- Kertas akan berbentuk persegi panjang yang menyerupai stik es krim ketika dalam bagian terlipat seluruhnya

- Lipat salah satu sisi kertas sekira 1 cm

- Rekatkan lipatan tersebut dengan selotip

- Kipas siap dipakai

Baca Juga: Inilah Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 SD Halaman 2 3 4 5 6 7 8: Subtema 1 Pembelajaran 1, Selalu Berhemat Energi

Kunci Jawaban Halaman 52

Nah, sekarang, tuliskan energi yang digunakan dan perubahan energi yang terjadi.

Saat melakukan kegiatan-kegiatan di bawah ini. Diskusikan hasilnya dengan teman di sebelahmu.

Baca Juga: Contoh Cara Tumbuhan Berkembang Biak dengan Tunas, Ternyata Ada Tunas yang Bisa Dimakan Manusia!

Jawaban

1. Menjemur ikan

Energi yang digunakan : cahaya matahari Perubahan energi : energi cahaya menjadi energi panas

2. Menyeterika

Energi yang digunakan : Energi listrik Perubahan energi : energi listrik menjadi energi panas

3. Bermain layang-layang

Energi yang digunakan : energi angin Perubahan energi : energi angin menjadi energi gerak

4. Membakar ikan

Energi yang digunakan : energi kimia Perubahan energi : energi kimia menjadi energi panas

5. Kereta uap

Energi yang digunakan : energi kimia Perubahan energi : energi kimia menjadi energi gerak

6. Kincir angin

Energi yang digunakan : energi gerak

Perubahan energi : energi gerak menjadi listrik

7. Bermain gitar

Energi yang digunakan : energi gerak Perubahan energi : energi gerak menjadi energi bunyi

Kunci Jawaban Halaman 53

Percobaan Perubahan Energi

Langkah Kegiatan: 1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh di samping.

2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.

3. Lubangi salah satu ujung kertas.

4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.

5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.

6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.

Apa yang terjadi jika kertas spiral ditempatkan di atas api lilin?

Baca Juga: Begini Pengaruh Letak Astronomis Indonesia Buat Kehidupan yang Ada di Dalamnya, Mulai dari Iklim Sampai Zona Waktu

Jawaban

Kertas spiral akan berputar

***

Ubah jarak kertas spiral menjauh atau mendekat ke api. Apa yang terjadi? Tuliskan pada kolom berikut!

Jawaban

Jika menjauh, putaran kertas spiral akan melambat

Kunci Jawaban Halaman 54 dan 55

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan:Percobaan Perubahan Energi

Tujuan Percobaan:Mengetahui perubahan energi

Alat-Alat:Selembar kertas, gunting, benang, lilin, pemantik api

Baca Juga: Jawaban Soal Mengapa Semua Unsur Pada Peta Memiliki Arti, Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6

Langkah Kerja:

  1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh di samping.
  2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.
  3. Lubangi salah satu ujung kertas.
  4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.
  5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.
  6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.
Hasil Percobaan:kertas spiral berputar ketika didekatkan lilin

Kesimpulan:energi panas dapat berubah menjadi energi gerak

Ketika melakukan percobaan, kadang berhasil, kadang gagal. Bagaimana dengan percobaanmu kali ini? Apakah kamu berhasil?

Tulis perasaanmu.

jawaban

Percobaan saya berhasil.

Saya sangat senang karena berhasil melakukan percobaan, selain itu juga saya mendapat ilmu baru.

Kunci Jawaban Halaman 56 dan 57

Tahukah kamu, Indonesia memiliki sumber daya alam yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh? Sumber daya alam tersebut dijual di pasar dan bisa dinikmati oleh siapa saja.

Temulawak, kunyit, jahe, bawang putih, kencur, dan cengk h merupakan contoh sumber daya alam Indonesia yang jumlahnya berlimpah. Banyak masyarakat memanfaatkan tanaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari.

Baca Juga: Jawaban Soal Mengapa Peta Indonesia Diperbaharui, Belajar dari Rumah TVRI untuk SD Kelas 4-6

Kunyit merupakan salah satu sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Kunyit banyak dimanfaatkan sebagai bumbu dapur, obat tradisional, bahkan sebagai pewarna alami.

Sebagai salah satu bahan baku obat tradisional, kunyit banyak dicari masyarakat, baik di Indonesia maupun dari luar negeri. Semakin hari, semakin banyak peminat kunyit dari negaranegara lain. Para petani sangat gembira dengan banyaknya peminat kunyit tersebut.

Minuman kunyit asam merupakan minuman yang banyak diminum oleh penduduk Indonesia. Selain menyegarkan, minuman ini pun dipercaya memiliki manfaat bagi tubuh.

Awalnya minuman ini banyak dinikmati oleh penduduk di jawa. Namun, saat ini minuman kunyit asam dapat dinikmati oleh banyak penduduk Indonesia hampir di seluruh provinsi. Minuman ini sudah dibuat dalam bentuk yang lebih praktis, yaitu dalam bentuk kemasan. Pembeli bisa langsung menyeduhnya dengan air hangat.

Baca Juga: Kumpulan Kunci Jawaban Soal Peta Baru Indonesia untuk SD Kelas 4-6 TVRI Rabu 12 Agustus 2020

Wah, hebat bukan? Ternyata sumber daya alam Indonesia yang berlimpah sangat banyak manfaatnya bagi tubuh. Banyak pula peminat yang berasal dari luar Indonesia untuk membelinya.

Bersama temanmu, temukanlah sumber daya alam Indonesia lainnya yang banyak dijumpai di pasar. Sumber daya alam yang kalian diskusikan adalah sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat. Bukan saja bermanfaat di dapur sebagai bumbu masak, namun juga bermanfaat untuk kebutuhan lainnya.

Perhatikan contoh berikut.

Sumberdaya Alam : Kunyit Pemanfaatan : Bumbu, pewarna nasi kuning, jamu Tempat dipasarkan : di pasar, supermarket

Jawaban

Sumberdaya Alam : Emas Pemanfaatan : perhiasan, investasi Tempat dipasarkan : toko emas, antam

Sumberdaya Alam : minyak Pemanfaatan : menyalakan mesin Tempat dipasarkan : pom, pertamina

Sumberdaya Alam : tebu Pemanfaatan : bahan gula, pemanis Tempat dipasarkan : pasar, supermarket

Sumberdaya Alam : jahe Pemanfaatan : bumbu masak, obat Tempat dipasarkan : pasar, supermarket

Sumber daya alam yang berlimpah dimaksudkan agar manusia bisa memanfaatkannya untuk kehidupannya. Sebagai rasa syukur, kita perlu menjaga keberadaannya dengan terus menanamnya lagi.

Baca Juga: Survei Sebut 92 Persen Siswa Alami Masalah Saat Belajar Online, Menteri Nadiem Makarim Ambil Tindakan yang Bikin Guru dan Orangtua Murid Lega

Ayo Renungkan

Apa yang dapat kamu simpulkan tentang pembelajaran hari ini?

Hal baik apa yang dapat kamu pelajari hari ini?

Hal apa yang ingin kamu tanyakan lebih lanjut?

*) Disclaimer:Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(Tribunnews.com/Fajar)

Editor : Bayu Dwi Mardana Kusuma